Assistante maternelle
Sabrina
Emmerin
Mes Formations Professionnelles
En tant qu'assistante maternelle, je m'engage à enrichir continuellement mes compétences pour offrir un accompagnement de qualité aux enfants et répondre aux attentes des familles. Voici un aperçu des formations que j'ai suivies :
Juin 2019 : Formation obligatoire initiale des assistantes maternelles agréées par le département du Nord – 80 heures.
Formation complète préparant à l’exercice du métier, couvrant la sécurité, le développement de l’enfant et l’organisation de l’accueil.
Juin 2019 : Initiation aux gestes du secourisme des assistantes maternelles – 8 heures.
Formation pour apprendre les bases des premiers secours, afin de réagir efficacement en cas d’accident avec un enfant.
Août 2022 : Alimentation et prise de repas de l’enfant – 21 heures.
Approfondissement sur l’alimentation des jeunes enfants, pour répondre à leurs besoins nutritionnels et instaurer des repas sereins.
Juin 2023 : Formation obligatoire d’approfondissement des assistantes maternelles agréées par le département du Nord – 40 heures.
Formation axée sur l’amélioration des pratiques professionnelles et le perfectionnement des connaissances sur l’accueil de l’enfant.
Octobre 2023 : Accompagnement dans les actes du quotidien et autonomie de l’enfant – 21 heures.
Développement de compétences pour encourager l’autonomie de l’enfant dans ses gestes du quotidien, avec bienveillance.
Février 2024 : Formation de sauveteur secouriste du travail (SST) – 14 heures.
Certification pour maîtriser les gestes de secours adaptés à tous types d’urgence, garantissant une sécurité optimale.
Méthode Montessori
Un regard différent sur l’éveil de l’enfant, des activités adaptées aux différents stades de son développement.
Maria Montessori, femme médecin du XXème siècle, a dédié sa vie à observer les enfants. De ce travail est née une pédagogie, ainsi qu’un matériel adapté à l’accompagnement de l’enfant dans sa découverte du monde.
Maria Montessori a pensé l’éducation comme une “aide à la vie” dont le but est de cultiver le désir d’apprendre. Le matériel est esthétique, simple et sensoriel, il intègre un seul apprentissage à la fois, favorisant ainsi la confiance en soi. C’est en faisant que l’enfant apprend.
La pédagogie Montessori s’attache à respecter les rythmes et les “périodes sensibles” de l’enfant. Elle tient compte de ses stades de développement, ses sensibilités et sa personnalité en lui offrant un environnement doux, rassurant et sans sur-stimulation.
INSPIRATION MONTESSORI : CRÉER UN NIDO
Le nido est un espace d’éveil adapté aux bébés, de 3 mois jusqu’à la marche assurée (15/16 mois).
Disposé à même le sol, le nido comporte plusieurs éléments permettant à l’enfant de développer sa motricité, son éveil et son autonomie :
– des miroirs disposés sur le mur permettent à l’enfant de voir son reflet, mais également d’observer son environnement.
– des jouets et des balles sensoriels aux textures différentes et facilement accessibles permettent à l’enfant de développer sa motricité tout en choisissant lui-même les jeux qu’il préfère.
– des images contrastées ou colorées disposées au-dessus d’un meuble bas sur lequel l’enfant peut prendre appui pour développer la position debout et la marche.
- un mobile pour favoriser l’éveil et l’attention.
La motricité libre, C'est quoi ?
